總而言之,如果你也是能力做到超越考級的人
我相信你還學到了把琴彈好,把事做好,以及人生最珍貴的一件事
<態度是一種選擇,把事情做到及格? 好表現? 跨越挑戰? 這全是自己選擇>
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年過了‧‧‧
時序已到2月,一開工就收到英國皇家音樂學院ABRSM寄來的中英文証書
下週還有硬戰,因為2/11就是台灣區的皇家樂理春季檢定考試
自身規劃在這幾年教學上沒有崇尚收太多的鋼琴學生這件事
人生第二個夢想的實踐期是透過持續努力經營很長一段時間才得以實現
在有所堅持與選擇之下終於一再看到學生們的素質年年提高,有改進而持續進步著
琴房的學生都有老師為他們個別課設計的彈奏技巧訓練
這樣的教學理念,讓教學者為學生設計每個人獨特需要的學習內容
或彈,或唱,或讀,或寫,或欣賞,或分析,或表達
也因為傳達這樣的教學與分享,老師我教得很自在也很滿足。
這樣彈琴教學生,這幾年學生進步好多了尤其在音樂素養和學習態度上
而且老師我的雙眼更利了,教學觀察和記錄更充實了對學生的掌控。
其實來到這個琴房的學生和天下父母心,老師真的深深瞭解。
而學生們在這裏磨心,磨性情(是真的……),磨技巧,磨自己的不足與惰性
老師都從旁觀到引導,從預測到實操實作,其實學生的心我還算摸得清楚
所有預測和實作的成績才讓大家哭過笑過,有好表現和紮實的彈奏能力
每年老師會看到學生們自己期許自己,自己超越自己的燦爛笑容。
之一,每年的學生音樂演奏會
之二,考級的成績單,成績絕大多數是高於一般水準
關於考級…
老師提到很多次了,自己選擇考級就要具備比目前更高一級水準的能力再去考。
老師從沒有把這句話當聊天,進出琴房的學生們和家長慢慢覺得老師的戲法變得
越來越高竿了,因為這句話我們一年一年往上爬了一座一座的小山。
痛苦面…
當然是有的,老師我一向是報喜也報憂的
人會因為完成眼前的夢想就有野心往下一個夢想期待著,幻想著,試探著…
比眼前再高一座的山,當然不好爬,有心的人自己要加倍努力規劃和練習
我自己現在都還保持跟老老師進修上課的狀態呢
好處是,老老師一直都讓我keep在學習和前進的身心+大腦處在敏銳狀態
而對學生們更有幫助的點是,你們一次學到了二位老師的精華,是雙倍學習 !
總而言之,如果你也是能力做到超越考級的人
我相信你還學到了把琴彈好,把事做好,以及最珍貴的人生一件事
<態度是一種選擇,把事情做到及格? 好表現? 跨越挑戰? 這全是自己選擇>
老師的琴房從來沒挑過學生的彈奏程度,我認定是你的學習態度
在面對長期以來關注這個 blog的粉絲們說聲謝謝 !!
目前老師教學的時間就是3天半共20位學生,因為這些教起來的精緻量
就等於教了雙倍的學生備課量(個別課程設計)。
除非現成時間敲得上(有需要的人仍可留言聯絡) 除此之外暫時不多收新生
這幾年老師在家裏琴房獨善其身教琴時就設定了教學理念的路線
我很喜歡教琴,我的老話是 : 我要教一輩子的琴,所以我會讓自己教的爽快 !!!
我常傳達給學生 : 要感覺自己的存在,並記住是喜愛彈琴或有夢想才會來找我
並叮嚀學生要感覺"教與學" : 老師給予,你要真正得到學到,雙方行為才有意義
最後,我的寶貝學生們 : 老師打心底開心你們的辛苦耕耘有甜美的果實
琴藝有所長進是小有成就的一件事,大家再繼續努力吧
也祝福大家都能學習順心,彈琴順心 !! (部份優等証書稍後分享po上)
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2016年 英國皇家音樂學院鋼琴考級( 優等証書)
(ABRSM 鋼琴最高級數8級優等)
(ABRSM 鋼琴7級優等)
(ABRSM 鋼琴7級通過)
(ABRSM 鋼琴4級特優)
(ABRSM 鋼琴3級優等)
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